情報の選択

相手のこと

個人情報

著作権

ｲﾝﾀｰﾈｯﾄの特性

1年生

・話をよく聞く。

（日常指導）

・うそや悪口を伝えない。

・相手のいやがることを言ったりしたりしない。

　（道徳・日常指導）

・自分や友達のことをむやみに他人に教えない。

　（学級活動・日常指導）

・友達のかいた作文や絵を大切にする。

　（国語・図工）

2年生

・人から聞いた話が正しい情報かどうか確かめる。

　（日常指導）

・手紙を書くときは間違いがないかどうか確認する。

　（国語）

・個人情報とは何かを知る。

（名前・住所・電話・家族の名前など）（学級活動）

・友達のかいた作文や絵のよさを見つける。

　（国語・図工）

・インターネットとは何かを知る。

　（国語）

3年生

・インターネットには正しい情報とそうでない情報があることを知る。（学級活動「ﾃﾚﾋﾞ・ﾏﾝｶﾞと私たち）

・学校では遊びやマンガ, ゲーム, 芸能人などのページは見ない。（ゴーゴー）

・手紙を書くときは失礼がないかどうか確認する。

　（国語「しょうたいじょうを書こう」）

・インターネット上に個人情報を書き込まない。

　（ゴーゴー）

・　友達のかいた作文や絵をまねしない。

　（国語・図工・ゴーゴー）　

・インターネットの仕組みについて知る。（ゴーゴー）

・インターネットは万能ではないことを知る。（ｺﾞｰｺﾞｰ）

・むやみにいろいろなところをクリックしない。

　（ゴーゴー）

4年生

・知らない人からのメールやファイルを開かない。

・大人のページや残酷なページを見ない。　

　（道徳「うそをつかない」）

・メールを送る時は間違いや失礼がないかどうか確認する。

　（国語「お礼の手紙を書こう」）

　（道徳「思いやり」）

・メールの仕組みや特性を知る。（ゴーゴー）

・メールに個人情報を書かない。（ゴーゴー）

・文や絵（キャラクター）を無断でコピーしてはいけないことを知る。（個人で楽しむことはできる。）

　（国語・図工・ゴーゴー）

・調べる時は本で調べたり人に聞いたりする方法を組み合わせる。（国語「くらしの中の和と洋」）

・自分ひとりでインターネットを使わない。（ｺﾞｰｺﾞｰ）

5年生

・むやみにファイルをダウンロードしない。（ｺﾞｰｺﾞｰ）

・よりよい検索の仕方を知る。（ゴーゴー）

・チェーンメールは無視する。

　（ゴーゴー）

　（学級活動「情報と私たち」）

・チャットや掲示板, ブログに個人情報を書き込まない。

　（ゴーゴー）

・IDやパスワードをきちんと管理する。（ゴーゴー）

・他人の著作物を利用する時は許可を得なければならないことを知る。（ｺﾞｰｺﾞｰ）

・友達同士でも音楽CDなどをコピーしてはいけないことを知る。（ｺﾞｰｺﾞｰ）

・インターネットに夢中になりすぎない。（健康面も含めて）（学級活動「情報とわたしたち」）

・コンピュータウイルスについて知る。（ゴーゴー）

6年生

・ネットショッピングについて知る。（家庭「金銭や物の使い方」）

・携帯電話やインターネットで誘われても会ってはいけないことを知る。

（保健「薬物乱用と健康」）

・掲示板やブログに書き込んだりホームページを作ったりする時には, 他人を傷つけないよう気をつける。（道徳「本当の友情とは」「学び合って」「男女の助け合い」）　

・他人のIDやパスワードは絶対に使わない。

　（家庭「金銭や物の使い方を考えよう」

・他人の著作物を引用することはできることを知る（引用を明示すること）

・著作権は作った人の死後50年は残っていることを知る。（国語「宮沢賢治」）

・コンピュータに関するセキュリティや料金について知る。

（国語「未来予測」）

（家庭「金銭の使い方」）

・家庭では時間を決めてインターネットを使う。