宮崎県教育基本方針および宮崎県人権教育方針に基づき、己の個性を伸ばす自立の心を育て、信頼と協調により友愛を深め、心豊かな生活をめざして創造力を伸ばし、知・徳・体の調和のとれた人材を育成する。
＜めざす生徒像＞
校訓『自立 友愛 創造』を踏まえ、富高３Sの実践・具現化に努める
○Specialty（専門性を高める為の基礎学力を身につける）
○Sense（思慮分別のある行動を身につける）
○Shine（何事にもチャレンジし、輝く自分を見つける）
＜めざす学校像＞
○生徒のためになる学校
○保護者の期待に応える学校
○地域に感動を与える学校
＜めざす教師像＞
○学びながら考え、教えながら自ら学ぶ教師
○温かさと厳しさを持って生徒と共に生きる教師
○教職に誇りと責任を持ち尊敬される教師
（１）学校は人が育つ場であり、生徒も教師も力がつく教育活動を充実させる。
- ① 基礎学力を定着させ、専門性の深化を図るとともに、高度の資格取得や各種検定の合格を目指させる。
- ② 将来の職業人・社会人としてのマナーや思慮分別のある言動を身に付けさせる指導を充実させる。
- ③ 校内研修・公開授業の充実、校外研修への積極的な参加、先進校視察の推進を通して授業力向上を目指す。
（２）生徒一人一人を大切にした教育を実践する。
- ① 高い進路意識の醸成・キャリア教育の充実を図り、生徒や保護者とのきめ細やかな進路相談、進学先・就職先への訪問及び新規求人開拓などにより、進路目標を達成させる。
- ② 学校行事や部活動など、生徒が自主的・主体的に活動する場を充実させて、自立心を育成する。
- ③ 生徒同士、生徒と教師、教師同士、心が通じ合う人間関係を築くとともに、教育相談体制を充実させる。
（３）保護者や地域から信頼され、支持される学校づくりに努める。
- ① 学校便りやホームページの充実など、学校からの情報発信によって、地域や保護者さらには中学校の本校への理解を促進する。
- ② 地域の方や保護者から生徒が直接学ぶ場を積極的に設けることで、交流を図るとともに、教育内容を充実させる。
- ③ 商工会議所や日向市観光振興課等との連携により、地域の活性化事業へ参画する。
