＜鬼神野小学校の教育目標＞

心豊かで、自ら課題を見つけ解決していく力を持ち、たくましくねばり強い鬼神野っ子の育成
　　　～「知」・「徳」・「体」の調和のとれた発達を促し、「生きる力」を身につけた子どもを育てる～
　

◎　目指す児童像
　○　自ら学び自ら考える子
　　　　　　　　　　　　　　（かしこく）
　○　思いやりのあるやさしい子
　　　　　　　　　　　　　（やさしく）
　○　たくましく粘り強い子
　　　　　　　　　　　　　（たくましく）


＜主題研究＞

　　（１）　研究主題及び副題

確かな国語力を身につけた鬼神野っ子の育成　
～　「読む力」の育成を中心とした指導を通して　～


　　（２）　主な研究内容
　　　　　　○　読むことに関する児童の実態の把握
　　　　　　○　教材分析の仕方
　　　　　　○　指導方法の工夫
　　　　　　○　言語環境の整備　　等

　　　（３）　今年度の研究の流れ

月 主な取り組み
４ ○本年度研究の概要説明・協議・班編制（授業研究班・学習環境班）
５ ○本年度の研究内容の協議・決定
○南郷区教育研究会
６ ○研究内容
○研究授業①検討
○授業研究会　５・６学年
７ ○各班の研究の具体化
８ ○班別研究等　別途計画
９ ○各班の研究の具体化
１０ ○各班の具体的な実践
○研究授業②検討
○授業研究会　２学年
○南郷区教育研究会
１１ ○各班の具体的な実践
○研究授業③検討
○授業研究会　１学年、３・４年
○南郷区教育研究会
１２ ○各班の研究の具体化
１ ○研究紀要形式等の検討・作成
２ ○本年度の研究の反省
３ ○次年度の研究の方向性の検討




学校紹介へ